巴黎人棋牌关于2018-2019学年第二学期期中教学检查通知

发布者:发布时间:2019-04-22浏览次数:109

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关于2018-2019学年第二学期期中教学检查通知

系部

 为保证教学质量,根据本学期研督计划的安排,决定于 429——511 日(第10-11周)进行期中教学检查,现将有关事宜通知如下:

 一、教学检查的主要内容

  1. 系部、教研室本学期前10 周的系部教研活动手册;

2. 教师听课记录表;

3. 期中教学检查自查表

4. 系部期中教学检查总结

5. 系部督导工作记录

6. 系部二级督导总结

二、系部自查内容

1. 教学秩序和课堂教学检查情况、组织教师听课评议情况

2. 任课教师的授课教案和课程教学计划的执行情况;

3. 各系部实验实训课程的教学开展和实施情况(主要包括实训实验计划及指导书、安排指导老师的情况等)。

、教学检查的要求

  1. 本次检查以系部自查为主,研督处抽查、复查。请认真作好自查工作,并如实填写相关表格。

2.系部主任亲自抓好教学检查工作,确保各项检查工作落实到实处;

3.各系部将检查结果形成书面材料,尤其是对检查中发现的问题要认真分析原因,提出整改措施。《期中教学检查自查表》、期中教学检查评价表期中教学检查总结A4纸打印连同电子文档于511日前送教学督导与教育研究所办公室,电子文档发送89074496@qq.com 于老师邮箱。 

教学督导与教育研究所

2019422

附件

1《期中教学检查自查表》

2期中教学检查评价表

3期中教学检查总结






















期中教学检查自查表

部门: ____________

任课老师

 

职称

 

所在教研室

 

任课班级

课程名称

前十周实际进度与计划进度比对

正常

提前

滞后

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生

 

学习

情况

简述

针对

 

学习

教学

建议


教研室








教研室主任:

意见

 


记录编号:JY0223/JL05

2017-2018 学年第 二 学期

期 中 教 学 检 查 总 结

检查起、止日期

教学检查计划

主要项目


教学检查总结:





























编制人: 年 月 日


填写人

部门负责人

填写日期

记录编号JY0223/JL14

20 -20 学年第 学期期中教学检查评价表

项目

各项指标评价等级

自评等级

得分

需提供材料

一级

二级

A级指标

C级指标

A 15

B 12

C 10

D 6

教 学 管 理

45

教务管 理15

有规范的教学进度表,教学进度能严格按照计划执行,并有变更和检查记录;调、停课手续记录完整。

教学进度能基本按计划进行,有调、停课记录。

 

 

 

 

 

教学进度计划表;变更和自查材料;调、停课记录。

教研室工15

教研室建立了健全的工作制度和教学检查制度且有检查落实;能组织有实质性的教、科研活动,效果好;有听课安排并落实且有评价与汇总。

教研室有工作制度和教学检查制度且有检查;能组织有实质性的教、科研活动,有听课安排且有评价与汇总。

 

 

 

 

 

工作制度;检查制度;教、科研活动记录、总结及成果材料;听课安排表、记录表、评价总结材料。

实践教学管理 15

实验室建设和管理现状好;实践教学环节有较科学的管理规则和考核标准,并能严格执行,承担的实验任务及完成情况好。

实验室建设和管理现状基本能达到要求;实践教学环节有管理规则和考核,能基本执行,基本能完成实验教学任务。

 

 

 

 

 

管理规则、考核标准及执行情况记录;实验课计划、开出率记录和统计材料。

师 资 队 伍 管 理 30

教师规范15

教师严格遵守教学规范,无缺课、迟到、早退及擅自调课等教学事故现象。

教师基本遵守教学规范。

 

 

 

 

 

教学事故处理记录;日常教学督导记录等。

新教师管理15

对新上岗教师有指导计划,并能严格执行且有执行记录。

对新上岗教师有指导计划,并能基本落实。

 

 

 

 

 

新教师名单、计划及执行记录和总结材料。

教学 评价学风建设 25

教学评价15

全部课程均有领导、同行、学生评教,且有总结反馈。

全部课程均有领导、同行、学生评教。

 

 

 

 

 

系部二级督导检查记录及检查总结

教学信息反馈 10

建有教学信息收集,并能落实实施,效果好;能按要求及时召开师生座谈会,并能及时给予反馈处理。

有进行教学信息收集与反馈,能按时召开师生座谈会。

 

教学信息收集;信息反馈记录表;座谈会记录及反馈材料。


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